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飞速直播间-河北衡水桃城中学初中部实施家校共提升行动

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新冠疫情,超长寒假,让教育的主场从学校移到家庭,在考验家长们教育智慧的同时,也对学校如何帮助家长做好特殊背景下家庭教育提出挑战。疫情期间,河北衡水桃城中学(五中)初中部联手多位家庭教育名师、专家,充分发挥“互联网+教育”优势,打造定制化的“衡水桃城中学家长成长线上课程”,为本校学生家庭提供有力的教育智力支持,也为学校有效开展网课学习、思想教育、心理辅导、劳动教育等活动奠定了良好基础,促成了家庭与学校、防疫与教育的多赢。

为了给家长和学生提供实质性帮助,共同搞好特殊背景下的家庭教育,更好地提升学生的学习动力,河北衡水桃城中学初中部携手“博瑞智教育集团”和“双赢教育”等知名的专业性家长培训机构,推出一系列家长课堂,切实解决疫情期间家长们遭遇的棘手问题,取得良好效果,赢得社会赞誉。

新冠肺炎发生以来,每个人的心理都出现了不同程度的焦虑、恐慌等负面情绪。由于学生都在家里,一些常规的心理健康教育方式,如心理健康教育课程、团体辅导、面对面的心理咨询都不能使用,这对学校心理健康教育提出了许多挑战。为帮助大家正确面对疫情、管理不良情绪、科学调适心理,学校快速反应,第一时间开展疫情期间心理防护工作,将全校的心理防疫工作纳入疫情防控的整体部署中,推出了心理帮扶和心理防疫知识宣教等措施,最大程度减轻疫情对师生及家长心理造成的干扰和伤害,增强了师生及家长的“心理免疫力”。

学校各年级心理老师团队积极做好师生的心理抗疫宣教工作。在微信公众号、教师群、班级群等,第一时间向全校师生、家长普及防控疫情所需的心理常识,做到宣传教育全覆盖。心理健康课程如期开展。为了帮助学生缓解不良情绪,通过课程对学生提供心理支持,向学生传达理性平和、积极向上的心态,帮助学生平稳度过抗疫的特殊时期。

这次疫情,不仅使我们深切地感受到了保护野生动物,与大自然和睦共处是何等重要,而且在这次全国抗疫情的战斗中,我们看到了党中央重大的决策部署,看到了各地区各部门联防联控的措施所取得的成效,来自一线防疫抗疫的感人事迹,以及中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌和众志成城抗疫情的强大力量。其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,对青少年的人生观、价值观、世界观的提升有着积极的作用。学校老师运用这些教育资源,利用班会课的形式对学生进行包括“家国情怀课”、“敬畏自然课”、“公民素养课”等多方面的教育。

让学生了解祖国优秀的传统文化,增强民族自豪感,激发爱国热情,并发掘民族精神之情,指导行动,达到爱国主义教育的目的;充分理解尊重自然,敬畏生命,才是人类能够长久生存的自然法则;懂得尊重科学,相信科学,战疫防疫就多了主心骨,自然不会轻信种种邪谬,成为默写伪科学的二传手,不传谣、信谣,在人类共同的敌人面前,结成人类战疫的共同体,用自己的努力参与疫情防控阻击战,直到打赢战疫为止。

桃城中学初中部在做好疫情防控工作的同时,坚持从实际出发,积极探索特殊背景下的家校联合教育,多措并举,极大地帮助家长提高对家庭教育规律的认识、方法的掌握,帮助家长树立正确的教育观,协同家长培养孩子良好的品格、人格、道德、习惯,培养孩子自信、阳光、开放的性格,传递给孩子积极的人生态度,有力地促进了学生抗疫、学习、成长“三不误”,为他们的未来发展奠定坚实的基础。(吴天娇 张敬元)

责编:张阳

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